引江济淮工程开展第二次调水 助力河南抗旱
引江济淮工程开展第二次调水 助力河南抗旱
引江济淮工程开展第二次调水 助力河南抗旱5月初,一场特殊的角色扮演活动在位于成都(chéngdū)的一家未成年人保护(bǎohù)营地上演。
在这场(zhèchǎng)名为“家庭雕塑”的环节中,一个来自河南驻马店的母亲李芳(化名)和在两年前因沉迷游戏而(ér)拒绝上学的女孩小雨(化名),还有“游戏”“工作”等(děng)抽象角色被请上前台,通过站位模拟出两年前家庭中彼此(bǐcǐ)的心理距离。
当李芳发现“自己(zìjǐ)”被女儿安排在(zài)远远角落,而“游戏”却站在孩子身边时,眼泪瞬间涌了出来。
“我(wǒ)从没想过她此前会这么看我。”活动结束后,在(zài)营地现场,李芳接受《每日经济新闻(xīnwén)》记者采访时,回想起两年前矛盾爆发时的种种场景,几度哽咽。
李芳的遭遇并非(bìngfēi)孤例。
成都团市委12355青少年服务台专家、 腾讯客服未成年人保护营地(以下简称未保营地)教育负责人马滢对此亦深有感受。在现场接受(jiēshòu)《每日(měirì)经济新闻》记者采访时,马滢表示,从社会层面来看,游戏防沉迷已经成为了一个系统性问题,很多孩子在虚拟世界中寻找的,恰恰(qiàqià)是现实世界中缺少的一些社交与陪伴。大多数情况下,游戏并非敌人,而是(érshì)孩子释放压力(yālì)、逃避(táobì)高压教育的方式。
图片来源(láiyuán):腾讯志愿者协会公众号
2021年8月(yuè),国家新闻出版署下发的(de)《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,以空前严格的姿态,为未成年人接触网络游戏的时间与方式加上了“紧箍咒”——明确规定所有网络游戏企业仅(jǐn)可在周五、周六、周日和法定节假日每日(měirì)20时至21时向(shíxiàng)未成年人提供1小时网络游戏服务 ,且必须接入国家统一的防沉迷(fángchénmí)实名验证系统。
近四年时间过去,在(zài)政策规范(guīfàn)与技术手段的双重约束下,我国多家游戏企业纷纷建立起未成年人防沉迷系统。
从宏观数据来看,中国音数协(yīnshùxié)游戏(yóuxì)工委发布的《2024年中国游戏产业未成年人(wèichéngniánrén)保护报告》 显示,2024年每周游戏时长3小时以上的未成年人占比为24.9%,较2021年下降37.2%。九成家长至少听说过一种限制未成年人游戏的相关方式(fāngshì),包含限制注册、限制时长和限制充值三项(sānxiàng)。
近年来,网络游戏(wǎngluòyóuxì)防沉迷措施取得一定成效(chéngxiào)。为社会共识的是,未成年人保护是一项(yīxiàng)长期的系统性工程,仍需要家长、学校、社会多方联动形成合力。
一次(yīcì)误打误撞的家庭转折
2023年春日的一个下午,李芳握着手机(shǒujī),手指悬在屏幕上方(shàngfāng)迟迟未落。
这是她第三次点开腾讯未成年人家长服务平台(fúwùpíngtái)预约页面。两周前,她在和客服沟通女儿小雨的网络管控问题时,对面那句“我们有教育辅导(fǔdǎo)老师可以帮您”像一颗投入湖面(húmiàn)的石子,在她焦虑的心中激起(jīqǐ)了涟漪。
作为一名餐饮从业者,李芳常年在外地(wàidì)奔波,丈夫也在另一座城市打工(dǎgōng),两个孩子留给老家的(de)奶奶照顾。当她发现原本成绩优异的小雨初二时突然休学、沉迷网络游戏、母女关系(guānxì)降至冰点时,除了焦虑和自责,她束手无策。
手机消息(xiāoxī)的提示音打断了李芳(lǐfāng)的思绪——营地教育老师徐珊发来(fālái)了预约确认(quèrèn)信息,她深吸一口气,点击了确认。这是她第一次主动向陌生人敞开心扉,却没想到这场跨越屏幕的对话,会成为改变家庭轨迹的起点。
在李芳(lǐfāng)的描述里,那个曾经捧(pěng)着书本爱不释手的女儿,突然变成了把自己锁在房间、对着手机屏幕咯咯发笑的“陌生人”。“一(yī)开始以为是游戏的错(cuò)。” 李芳坐在腾讯客服未保营地的访谈室里,指尖反复摩挲着保温杯边缘,“我在家长群里听说有孩子因为手游(shǒuyóu)休学,急得连夜给游戏客服打电话咨询封号”。
面对李芳的(de)紧急介入,女儿却爆发出前所未有的抵抗情绪。“她冲着我(wǒ)大喊:‘妈妈,你根本不知道,游戏比你更懂我!”李芳说,那一刻,她的心像跌入了冰窖(bīngjiào)。
但彼时的李芳没有想到,这场退费申请却(què)成为了(le)母女关系的转折点。客服人员在安抚情绪时察觉到李芳的教育困惑(kùnhuò),主动引导她预约了营地的教育辅导。
“第一次和徐老师通话时,我哭得喘(chuǎn)不过气来。” 李芳回忆道,“我说我搞不懂孩子为什么变成这样,她却问我:‘你们一家人多久没一起吃过饭(chīguòfàn)了(le)?’”
这个(zhègè)问题如同一把钥匙,打开了(le)这个被网络游戏掩盖的家庭真相:父亲在广州经营餐馆,李芳在郑州打拼,两个孩子留在驻马店由奶奶照顾。一家四口分散(fēnsǎn)在四个(sìgè)城市,手机成了唯一的情感纽带,却也织就了无形的屏障。
“有次我给小雨发消息说‘妈妈想你’,她回了个‘哦’,然后继续在家族群里抢红包。” 李芳眼眶泛红,“徐老师让我试着发表情包,说现在孩子流行这个(zhègè)。我下载(xiàzài)了整整(zhěngzhěng)一夜,第二天给她发了个‘可爱(kěài)兔兔’,没想到她秒回了三个‘哈哈’。”
这些闪烁的表情包如同破冰船,在沉默的亲子关系中犁出(zhōnglíchū)第一道裂痕。营地教育老师徐珊告诉记者:“当家长放下教育者(jiàoyùzhě)的姿态,以平等(píngděng)的姿态进入孩子的数字世界,沟通才真正开始。”
2024年的春天,小雨迎来了第一次复学尝试,却在两周后突然宣布要学做甜品。“她(tā)说‘不想待在教室(jiàoshì)里听别人(biérén)议论我的头发’。”李芳模仿着女儿的语气(yǔqì)说,“我当时血压都上来了,觉得她就是找借口逃避学习”。
但徐珊却建议支持孩子的尝试:“烘焙的爱好(àihào)或许是打开她心门的钥匙。”在老师的鼓励下,李芳第一次走进女儿的“甜品实验室”——那间曾经堆满游戏海报的卧室,如今(rújīn)飘着奶油香气,小雨正对着(zhèngduìzhe)手机教程研究(yánjiū)裱花技巧。
这场甜蜜的实验持续了三个月,当小雨主动提出“想回学校试试” 时,李芳(lǐfāng)正在帮她整理烘焙工具,“她把(bǎ)手机放在桌上(zhuōshàng)说‘妈妈帮我保管’,那一刻我突然意识到,我们之间的信任已经重建起来了”。
李芳的故事并非(bìngfēi)孤例。许多肩负重担的中国父母(fùmǔ)奔波于工作,不经意间就疏忽了家庭的陪伴与交流。
“最初家长关于自己(zìjǐ)孩子游戏沉迷问题(wèntí)的重复来电(láidiàn)率(lǜ)很高!”马滢告诉《每日经济(jīngjì)新闻》记者,“我们发现,解决一次网络问题只是治标,孩子沉迷背后的家庭教育缺位才是根源”。也正是这种认知推动着马滢团队在2018年启动家庭教育辅导试点,2021年相关规定落地后,正式(zhèngshì)组建20余人的专业教育团队,将服务触角延伸至家庭关系内核。
“所以,在一定程度上是家长反过来推动(tuīdòng)着我们探索出一套工具式的家庭教育模式,来帮助更(gèng)多家庭解决更广泛的问题。”马滢说道。
值得重视的是,对(duì)未成年人保护不能缺少任何一个环节。
图片来源:《未成年人游戏防沉迷现状调研(diàoyán)报告(2024)》
“对于防止未成年人沉迷游戏,政府、学校都需要承担相应的责任,但更多的还是家长和孩子本身(běnshēn)的责任,尤其是家长,这是最主要的。家长对孩子玩游戏的态度,家长对孩子的影响是潜移默化(qiányímòhuà)的。”中国人民大学新闻(xīnwén)学院教授匡文波在(zài)《未成年人游戏防沉迷(fángchénmí)现状调研报告(2024)》中指出。
记者了解到(dào),目前,设立线下未成年人保护营地的游戏公司,国内尚只有腾讯(téngxùn)一家,但网易也自主研发推出了网易未成年人护航平台。在这个平台上,家长可通过绑定孩子(háizi)网易游戏账号,了解孩子游戏情况,查询和(hé)管理孩子游戏时长和消费。绑定成功(chénggōng)后,孩子的游戏账号将被自动纳入防沉迷系统。
以网易游戏未成年人(wèichéngniánrén)舆情较为密集的《蛋仔派对》产品为例,作为首个试点(shìdiǎn)产品,截至(jiézhì)2024年初,“未成年人模式”试运行使用(shǐyòng)账号量已达121万,使用次数达537万,有数百万家长加入“网易家长关爱平台”。
而从具体路径来看,腾讯(téngxùn)、网易两家头部厂商均采取(cǎiqǔ)了技术手段进一步健全未成年人保护体系(tǐxì)。比如,腾讯升级人脸识别“炸弹锁”,新增风险账号库;网易利用(lìyòng)AI(人工智能)技术进行巡航监控,排查可疑(kěyí)身份信息等。不过,在家庭教育辅导和志愿者服务等方面的功能,网易目前涉足不多,腾讯相对更为完善。
那么,作为一家企业,相比于社会机构,腾讯提供(tígōng)这一(zhèyī)公益服务的区别又在哪里?
腾讯客服未保营地运营负责人罗雪告诉《每日经济新闻》记者,营地的核心优势在于其能够直接触(jiēchù)达家长(jiāzhǎng)群体,并通过平台持续与家长深入沟通,有效疏导求助家长的负面情绪。“与其他机构不同,我们的家庭教育辅导团队积累了(le)海量极具实践价值(jiàzhí)的指导经验。不仅拥有(yōngyǒu)专业背景,多数也是父母,能站在家长角度理解共情。”罗雪介绍称。
然而,该业务在推进过程中(zhōng)仍面临挑战,特别是线下辅导的家长参与度问题。由于部分家长仍保有“教育责任(zérèn)全在学校”的传统观念,所以对家庭教育辅导存在较强的抵触(dǐchù)心理。
记者(jìzhě)了解到,腾讯的解决方案是打造“认知—行为(wèi)”闭环。通过CBT(认知行为疗法)模型,先松动家长关于游戏(yóuxì)有害的固有认知,再提供可操作工具。例如为坚持“物理隔离”手机的家庭设计“15分钟游戏复盘对话”模板,将(jiāng)对抗转化为建设性讨论。
目前,营地的志愿者人数(rénshù)已达31万。这支(zhèzhī)由退休教师、社区工作者、心理咨询师、大学生等(děng)组成的队伍,正尝试将专业保护资源输送到全国更多地方。
“我们从不认为企业能独立承担未成年人保护的(de)全部责任。”马滢强调,“产业侧的价值(jiàzhí),在于提供技术工具、搭建(dājiàn)共治平台、沉淀专业能力”。
从技术围栏到情感陪(péi)跑
事实上,随着政策的(de)逐步细化以及各大游戏公司的不断规范,我国未成年人游戏防沉迷工作已经(yǐjīng)进入游戏厂商、行业、家庭(jiātíng)等合力守护新阶段。
2023年,国务院常务会议审议通过的《未成年人网络(wǎngluò)保护条例》在压实游戏平台主体责任的同时,也明确强调了政府监管、家长监护和指引、学校教育的职责,多方形成保护合力共同提升未保(wèibǎo)效果。游戏未保工作进入(jìnrù)游戏厂商、行业、家庭、学校等合力守护新(xīn)阶段。
与此同时,政策(zhèngcè)也(yě)在逐步细化消费侧的管理细则,国家新闻出版署《关于(yú)防止未成年人沉迷网络游戏的通知》指出,要(yào)规范向未成年人提供(tígōng)付费服务,要求不得为未满8周岁用户提供游戏付费服务。腾讯游戏甚至主动加码禁止12岁以下充值,是行业唯一一家严于“8岁以下禁止充值”管理要求的头部厂商。
但在监管的指引之外,各方都需要承担相应的责任。《每日经济新闻》发布的《未成年人游戏防沉迷现状调研报告(2024)》显示(xiǎnshì),尽管大部分家长知晓国家“未保”政策(zhèngcè),但政策从家长认知到落实(luòshí)尚有距离(jùlí)。
再(zài)一次从成都营地返程的(de)航班上,李芳望着舷窗外的云海,想起探营最后那晚小雨在笔记本上写的话:“网络不是洪水猛兽,它只是一面镜子,照见(zhàojiàn)了我们不愿面对的亲子问题。”她掏出手机,给徐珊老师发去(qù)一条消息:“这次回家,我们打算每周设定‘无屏(wúpíng)日’,一起学做新的甜品。”

5月初,一场特殊的角色扮演活动在位于成都(chéngdū)的一家未成年人保护(bǎohù)营地上演。
在这场(zhèchǎng)名为“家庭雕塑”的环节中,一个来自河南驻马店的母亲李芳(化名)和在两年前因沉迷游戏而(ér)拒绝上学的女孩小雨(化名),还有“游戏”“工作”等(děng)抽象角色被请上前台,通过站位模拟出两年前家庭中彼此(bǐcǐ)的心理距离。
当李芳发现“自己(zìjǐ)”被女儿安排在(zài)远远角落,而“游戏”却站在孩子身边时,眼泪瞬间涌了出来。
“我(wǒ)从没想过她此前会这么看我。”活动结束后,在(zài)营地现场,李芳接受《每日经济新闻(xīnwén)》记者采访时,回想起两年前矛盾爆发时的种种场景,几度哽咽。
李芳的遭遇并非(bìngfēi)孤例。
成都团市委12355青少年服务台专家、 腾讯客服未成年人保护营地(以下简称未保营地)教育负责人马滢对此亦深有感受。在现场接受(jiēshòu)《每日(měirì)经济新闻》记者采访时,马滢表示,从社会层面来看,游戏防沉迷已经成为了一个系统性问题,很多孩子在虚拟世界中寻找的,恰恰(qiàqià)是现实世界中缺少的一些社交与陪伴。大多数情况下,游戏并非敌人,而是(érshì)孩子释放压力(yālì)、逃避(táobì)高压教育的方式。

2021年8月(yuè),国家新闻出版署下发的(de)《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,以空前严格的姿态,为未成年人接触网络游戏的时间与方式加上了“紧箍咒”——明确规定所有网络游戏企业仅(jǐn)可在周五、周六、周日和法定节假日每日(měirì)20时至21时向(shíxiàng)未成年人提供1小时网络游戏服务 ,且必须接入国家统一的防沉迷(fángchénmí)实名验证系统。
近四年时间过去,在(zài)政策规范(guīfàn)与技术手段的双重约束下,我国多家游戏企业纷纷建立起未成年人防沉迷系统。
从宏观数据来看,中国音数协(yīnshùxié)游戏(yóuxì)工委发布的《2024年中国游戏产业未成年人(wèichéngniánrén)保护报告》 显示,2024年每周游戏时长3小时以上的未成年人占比为24.9%,较2021年下降37.2%。九成家长至少听说过一种限制未成年人游戏的相关方式(fāngshì),包含限制注册、限制时长和限制充值三项(sānxiàng)。
近年来,网络游戏(wǎngluòyóuxì)防沉迷措施取得一定成效(chéngxiào)。为社会共识的是,未成年人保护是一项(yīxiàng)长期的系统性工程,仍需要家长、学校、社会多方联动形成合力。
一次(yīcì)误打误撞的家庭转折
2023年春日的一个下午,李芳握着手机(shǒujī),手指悬在屏幕上方(shàngfāng)迟迟未落。
这是她第三次点开腾讯未成年人家长服务平台(fúwùpíngtái)预约页面。两周前,她在和客服沟通女儿小雨的网络管控问题时,对面那句“我们有教育辅导(fǔdǎo)老师可以帮您”像一颗投入湖面(húmiàn)的石子,在她焦虑的心中激起(jīqǐ)了涟漪。
作为一名餐饮从业者,李芳常年在外地(wàidì)奔波,丈夫也在另一座城市打工(dǎgōng),两个孩子留给老家的(de)奶奶照顾。当她发现原本成绩优异的小雨初二时突然休学、沉迷网络游戏、母女关系(guānxì)降至冰点时,除了焦虑和自责,她束手无策。
手机消息(xiāoxī)的提示音打断了李芳(lǐfāng)的思绪——营地教育老师徐珊发来(fālái)了预约确认(quèrèn)信息,她深吸一口气,点击了确认。这是她第一次主动向陌生人敞开心扉,却没想到这场跨越屏幕的对话,会成为改变家庭轨迹的起点。
在李芳(lǐfāng)的描述里,那个曾经捧(pěng)着书本爱不释手的女儿,突然变成了把自己锁在房间、对着手机屏幕咯咯发笑的“陌生人”。“一(yī)开始以为是游戏的错(cuò)。” 李芳坐在腾讯客服未保营地的访谈室里,指尖反复摩挲着保温杯边缘,“我在家长群里听说有孩子因为手游(shǒuyóu)休学,急得连夜给游戏客服打电话咨询封号”。
面对李芳的(de)紧急介入,女儿却爆发出前所未有的抵抗情绪。“她冲着我(wǒ)大喊:‘妈妈,你根本不知道,游戏比你更懂我!”李芳说,那一刻,她的心像跌入了冰窖(bīngjiào)。
但彼时的李芳没有想到,这场退费申请却(què)成为了(le)母女关系的转折点。客服人员在安抚情绪时察觉到李芳的教育困惑(kùnhuò),主动引导她预约了营地的教育辅导。
“第一次和徐老师通话时,我哭得喘(chuǎn)不过气来。” 李芳回忆道,“我说我搞不懂孩子为什么变成这样,她却问我:‘你们一家人多久没一起吃过饭(chīguòfàn)了(le)?’”
这个(zhègè)问题如同一把钥匙,打开了(le)这个被网络游戏掩盖的家庭真相:父亲在广州经营餐馆,李芳在郑州打拼,两个孩子留在驻马店由奶奶照顾。一家四口分散(fēnsǎn)在四个(sìgè)城市,手机成了唯一的情感纽带,却也织就了无形的屏障。
“有次我给小雨发消息说‘妈妈想你’,她回了个‘哦’,然后继续在家族群里抢红包。” 李芳眼眶泛红,“徐老师让我试着发表情包,说现在孩子流行这个(zhègè)。我下载(xiàzài)了整整(zhěngzhěng)一夜,第二天给她发了个‘可爱(kěài)兔兔’,没想到她秒回了三个‘哈哈’。”
这些闪烁的表情包如同破冰船,在沉默的亲子关系中犁出(zhōnglíchū)第一道裂痕。营地教育老师徐珊告诉记者:“当家长放下教育者(jiàoyùzhě)的姿态,以平等(píngděng)的姿态进入孩子的数字世界,沟通才真正开始。”
2024年的春天,小雨迎来了第一次复学尝试,却在两周后突然宣布要学做甜品。“她(tā)说‘不想待在教室(jiàoshì)里听别人(biérén)议论我的头发’。”李芳模仿着女儿的语气(yǔqì)说,“我当时血压都上来了,觉得她就是找借口逃避学习”。
但徐珊却建议支持孩子的尝试:“烘焙的爱好(àihào)或许是打开她心门的钥匙。”在老师的鼓励下,李芳第一次走进女儿的“甜品实验室”——那间曾经堆满游戏海报的卧室,如今(rújīn)飘着奶油香气,小雨正对着(zhèngduìzhe)手机教程研究(yánjiū)裱花技巧。
这场甜蜜的实验持续了三个月,当小雨主动提出“想回学校试试” 时,李芳(lǐfāng)正在帮她整理烘焙工具,“她把(bǎ)手机放在桌上(zhuōshàng)说‘妈妈帮我保管’,那一刻我突然意识到,我们之间的信任已经重建起来了”。
李芳的故事并非(bìngfēi)孤例。许多肩负重担的中国父母(fùmǔ)奔波于工作,不经意间就疏忽了家庭的陪伴与交流。
“最初家长关于自己(zìjǐ)孩子游戏沉迷问题(wèntí)的重复来电(láidiàn)率(lǜ)很高!”马滢告诉《每日经济(jīngjì)新闻》记者,“我们发现,解决一次网络问题只是治标,孩子沉迷背后的家庭教育缺位才是根源”。也正是这种认知推动着马滢团队在2018年启动家庭教育辅导试点,2021年相关规定落地后,正式(zhèngshì)组建20余人的专业教育团队,将服务触角延伸至家庭关系内核。
“所以,在一定程度上是家长反过来推动(tuīdòng)着我们探索出一套工具式的家庭教育模式,来帮助更(gèng)多家庭解决更广泛的问题。”马滢说道。
值得重视的是,对(duì)未成年人保护不能缺少任何一个环节。

“对于防止未成年人沉迷游戏,政府、学校都需要承担相应的责任,但更多的还是家长和孩子本身(běnshēn)的责任,尤其是家长,这是最主要的。家长对孩子玩游戏的态度,家长对孩子的影响是潜移默化(qiányímòhuà)的。”中国人民大学新闻(xīnwén)学院教授匡文波在(zài)《未成年人游戏防沉迷(fángchénmí)现状调研报告(2024)》中指出。
记者了解到(dào),目前,设立线下未成年人保护营地的游戏公司,国内尚只有腾讯(téngxùn)一家,但网易也自主研发推出了网易未成年人护航平台。在这个平台上,家长可通过绑定孩子(háizi)网易游戏账号,了解孩子游戏情况,查询和(hé)管理孩子游戏时长和消费。绑定成功(chénggōng)后,孩子的游戏账号将被自动纳入防沉迷系统。
以网易游戏未成年人(wèichéngniánrén)舆情较为密集的《蛋仔派对》产品为例,作为首个试点(shìdiǎn)产品,截至(jiézhì)2024年初,“未成年人模式”试运行使用(shǐyòng)账号量已达121万,使用次数达537万,有数百万家长加入“网易家长关爱平台”。
而从具体路径来看,腾讯(téngxùn)、网易两家头部厂商均采取(cǎiqǔ)了技术手段进一步健全未成年人保护体系(tǐxì)。比如,腾讯升级人脸识别“炸弹锁”,新增风险账号库;网易利用(lìyòng)AI(人工智能)技术进行巡航监控,排查可疑(kěyí)身份信息等。不过,在家庭教育辅导和志愿者服务等方面的功能,网易目前涉足不多,腾讯相对更为完善。
那么,作为一家企业,相比于社会机构,腾讯提供(tígōng)这一(zhèyī)公益服务的区别又在哪里?
腾讯客服未保营地运营负责人罗雪告诉《每日经济新闻》记者,营地的核心优势在于其能够直接触(jiēchù)达家长(jiāzhǎng)群体,并通过平台持续与家长深入沟通,有效疏导求助家长的负面情绪。“与其他机构不同,我们的家庭教育辅导团队积累了(le)海量极具实践价值(jiàzhí)的指导经验。不仅拥有(yōngyǒu)专业背景,多数也是父母,能站在家长角度理解共情。”罗雪介绍称。
然而,该业务在推进过程中(zhōng)仍面临挑战,特别是线下辅导的家长参与度问题。由于部分家长仍保有“教育责任(zérèn)全在学校”的传统观念,所以对家庭教育辅导存在较强的抵触(dǐchù)心理。
记者(jìzhě)了解到,腾讯的解决方案是打造“认知—行为(wèi)”闭环。通过CBT(认知行为疗法)模型,先松动家长关于游戏(yóuxì)有害的固有认知,再提供可操作工具。例如为坚持“物理隔离”手机的家庭设计“15分钟游戏复盘对话”模板,将(jiāng)对抗转化为建设性讨论。
目前,营地的志愿者人数(rénshù)已达31万。这支(zhèzhī)由退休教师、社区工作者、心理咨询师、大学生等(děng)组成的队伍,正尝试将专业保护资源输送到全国更多地方。
“我们从不认为企业能独立承担未成年人保护的(de)全部责任。”马滢强调,“产业侧的价值(jiàzhí),在于提供技术工具、搭建(dājiàn)共治平台、沉淀专业能力”。
从技术围栏到情感陪(péi)跑
事实上,随着政策的(de)逐步细化以及各大游戏公司的不断规范,我国未成年人游戏防沉迷工作已经(yǐjīng)进入游戏厂商、行业、家庭(jiātíng)等合力守护新阶段。
2023年,国务院常务会议审议通过的《未成年人网络(wǎngluò)保护条例》在压实游戏平台主体责任的同时,也明确强调了政府监管、家长监护和指引、学校教育的职责,多方形成保护合力共同提升未保(wèibǎo)效果。游戏未保工作进入(jìnrù)游戏厂商、行业、家庭、学校等合力守护新(xīn)阶段。
与此同时,政策(zhèngcè)也(yě)在逐步细化消费侧的管理细则,国家新闻出版署《关于(yú)防止未成年人沉迷网络游戏的通知》指出,要(yào)规范向未成年人提供(tígōng)付费服务,要求不得为未满8周岁用户提供游戏付费服务。腾讯游戏甚至主动加码禁止12岁以下充值,是行业唯一一家严于“8岁以下禁止充值”管理要求的头部厂商。
但在监管的指引之外,各方都需要承担相应的责任。《每日经济新闻》发布的《未成年人游戏防沉迷现状调研报告(2024)》显示(xiǎnshì),尽管大部分家长知晓国家“未保”政策(zhèngcè),但政策从家长认知到落实(luòshí)尚有距离(jùlí)。
再(zài)一次从成都营地返程的(de)航班上,李芳望着舷窗外的云海,想起探营最后那晚小雨在笔记本上写的话:“网络不是洪水猛兽,它只是一面镜子,照见(zhàojiàn)了我们不愿面对的亲子问题。”她掏出手机,给徐珊老师发去(qù)一条消息:“这次回家,我们打算每周设定‘无屏(wúpíng)日’,一起学做新的甜品。”

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎